首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8320篇
  免费   169篇
  国内免费   212篇
教育   4719篇
科学研究   1641篇
各国文化   24篇
体育   670篇
综合类   495篇
文化理论   36篇
信息传播   1116篇
  2023年   11篇
  2022年   90篇
  2021年   236篇
  2020年   155篇
  2019年   83篇
  2018年   104篇
  2017年   102篇
  2016年   104篇
  2015年   318篇
  2014年   462篇
  2013年   545篇
  2012年   651篇
  2011年   599篇
  2010年   567篇
  2009年   480篇
  2008年   513篇
  2007年   589篇
  2006年   566篇
  2005年   493篇
  2004年   283篇
  2003年   345篇
  2002年   396篇
  2001年   291篇
  2000年   230篇
  1999年   137篇
  1998年   77篇
  1997年   74篇
  1996年   52篇
  1995年   39篇
  1994年   27篇
  1993年   19篇
  1992年   20篇
  1991年   14篇
  1990年   9篇
  1989年   5篇
  1988年   2篇
  1987年   1篇
  1986年   3篇
  1985年   2篇
  1984年   2篇
  1979年   1篇
  1976年   1篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有8701条查询结果,搜索用时 343 毫秒
11.
采用文献资料与教理统计相结合的研究方法,对跨栏跑技术评定各项指标的选择、量化指标的建立,以及实际运用等问题,进行了阐述。  相似文献   
12.
文章根据素质教育有关理论,对在太极拳教学中如何实施素质教育进行了探讨:从提高学生思想认识入手,以改进教学方法为手段,发挥学生的主体作用,提高教师的自身素质,发挥教师的主导作用。  相似文献   
13.
本文分析了巢湖铁道水泥厂预分解窑系统存在的问题 ,提出了改进措施 ,总结了改造后取得的效果  相似文献   
14.
我国射箭运动训练现状的调查与分析   总被引:5,自引:3,他引:2  
以专家访谈、问卷调查、实地观察为主要研究方法,对我国射箭运动训练现状进行了较深入的调查。结果表明,我国射箭技术训练年训练总量增大,周训练时数延长,负荷强度明显提高;对射箭用力性质及技术用力特点的理解存在差异;心理训练虽得到了普遍重视,但训练的效果并不理想;射箭战术训练开始引起重视,但对其规律性还没有统一的认识;对训练的监控还较薄弱。  相似文献   
15.
在严格界定研究假设前提的基础上,回顾了国内外旅游竞争力研究的进展,分析了城市旅游竞争力研究的理论依据和影响竞争力的决定性因素,据此建立了城市旅游竞争力评价模型并进行了实证研究.对辽宁省14个地级市做了旅游竞争力的总体特征分析与城市类别分析.研究发现,14个城市旅游竞争力的阵营划分与人们的常识性客观认识存在差异,该差异反映了不同城市在旅游资源利用和城市旅游管理方面的巨大潜力和旅游竞争力提升的广阔空间,就此提出了若干政策建议.  相似文献   
16.
新冰刀的应用,促进了国内外速滑运动技术水平的飞速提高.但在国内北方各高校,除部分体育院校应用新冰刀进行教学外,几乎是教学与训练的空白.就此,对北方高校如何尽快地应用推广新冰刀,普及新冰刀技术使速滑教学跟上时代步伐进行探究,并对在普通高校速滑课教学与训练中应用、推广新冰刀技术提出对策与建议.  相似文献   
17.
本文介绍了图书馆全面质量管理的的基本思想,并对读者服务工作实施全面质量管理的步骤和注意的问题进行了探讨。  相似文献   
18.
本文提出了新的跳远起跳技术的教学方法,并对此进行了实验研究,认为该教法有利于学生对跳远技术的理解和掌握,在跳远教学中具有实际的可行性和推广性。  相似文献   
19.
大学物理教学应注重学生创新思维能力的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学物理教学应以教授物理思想方法为主线,提高学生的学习兴趣,培养学生发现、解决问题的能力;以实验课程教学改革为契机,培养学生的实际动手能力;充分利用多媒体技术,发展学生思维能力等方面改革,以促进学生的个性发展和创新能力的提高,使大学物理教学成为学生创新思维能力培养的重要阵地。  相似文献   
20.
新的教育形势已对学校的生存和发展提出了严峻的挑战.校长是学校发展的引路人,做好校长培训,提高校长队伍的整体素质是我们的责任和义务.为此,我们不断学习、实践、反思,积极探索适合我区不同层次校长实际需求的培训方法和途径.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号